家用校園開水器曾經(jīng)是很多家庭的家用電器，受到了很多家庭的歡迎。后來(lái)隨著發(fā)展，校園開水器可以起到冰和熱水的作用，很大程度上滿足了大多數(shù)人的飲水需求。但畢竟桶裝水是原水，通過(guò)校園開水器把水煮沸真的安全可靠嗎？

有些人做過(guò)實(shí)驗(yàn)。校園開水器的水沸騰五分鐘，在沸騰后，測(cè)量水的溫度為81.5℃，而電熱水壺和煤氣爐的溫度接近或等于100℃。從實(shí)驗(yàn)效果可以看出，分水器的水沒(méi)有加熱到沸點(diǎn)。 那么，長(zhǎng)期飲用生水對(duì)人體是否有害？營(yíng)養(yǎng)專家的回答是一定的。

自來(lái)水和瓶裝水都是原水，含有細(xì)菌和微生物，自來(lái)水存有消毒氯，瓶裝水也可能存在。因此，飲用水應(yīng)加熱至煮沸2-3分鐘，否則既不能有用殺滅細(xì)菌和微生物，也不能揮發(fā)部分氯。 此外，該校園開水器還具有反復(fù)加熱的功能，看起來(lái)很方便飲用，但現(xiàn)實(shí)上增加了水中亞硝酸鹽的含量。即使不符合中毒標(biāo)準(zhǔn)，長(zhǎng)期飲用也會(huì)對(duì)人體造成危害。 　　如何準(zhǔn)確使用校園開水器？ 當(dāng)然也有些人知道校園開水器的這些事實(shí),但也接受,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,校園開水器是如此方便,認(rèn)為利大于弊。作為生產(chǎn)廠家，在水冷卻器的不可分割的前提下,我們會(huì)想辦法降低校園開水器的隱患,加強(qiáng)其安全性,所以做以下三個(gè)點(diǎn)。
1.經(jīng)常使用校園開水器 ，由于校園開水器內(nèi)的水是死水，雖然干凈無(wú)污染，但應(yīng)盡可能在15天內(nèi)飲用。頻繁切換校園開水器相當(dāng)于頻繁清洗出水口，削減結(jié)垢和細(xì)菌的滋生。
2.每周清洗水龍頭和水槽 假如校園開水器的水龍頭和水槽沒(méi)有被密封門覆蓋，他們經(jīng)常會(huì)接觸到表面的空氣或?yàn)R出的一些飲料的殘留物。及時(shí)用清水沖洗干凈，每周至少洗一次。
3.每三個(gè)月清洗水桶接槽處 桶和槽也是細(xì)菌隱藏和滋生的地方。當(dāng)水在校園開水器槽內(nèi)存儲(chǔ)時(shí)，水與空氣的接觸可加速細(xì)菌滋生，影響人體健康。因此，更換水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)接縫槽上有白色或黃色的鱗片，應(yīng)及時(shí)清洗，直到?jīng)]有異味。 因此，那些仍在使用校園開水器伙伴們一定要定期維護(hù)校園開水器。畢竟水直接進(jìn)入人體，直接關(guān)系到我們的健康。因此，正確使用校園開水器的姿勢(shì)是每個(gè)用戶都必須認(rèn)真對(duì)待的事情。